父母要重視孩子在幼兒時期的模仿

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  一般的父母都不大注意,嬰兒發(fā)出高興的聲音和揮手,這是表示嬰兒智力發(fā)展的重要信號。克利斯特就總是模仿自己已經(jīng)學(xué)會的動作。嬰兒很容易學(xué)會模仿吹氣球和握手等等。但是還不會重復(fù)父母所發(fā)出的聲音以及去模仿手的細(xì)微動作及其揮動方法。不過,在這個階段,即使是一個新動作,只要簡單,嬰兒能夠聽和看,就可以模仿。

   父母不能因為其他的同年齡孩子會做什么,就強制自己的孩子也去做新的動作。模仿是一種獨特的能力,不同的孩子,有的掌握得慢些,有的雖然會模仿卻并不去做。不論什么事,都絕對不能強迫嬰兒去模仿。

   可通過下述活動,看看自己的嬰兒會做哪些模仿活動。拍手、搓手、握拳頭,伸拇指等等。

   另外,嬰兒是否會模仿動物的聲音(如汪汪,喵喵等等)?碰撞兩只手中所拿的玩具看嬰兒是否會模仿?嬰兒最容易模仿的聲音是什么?嬰兒是否會模仿水壺里的水就要開了的時候所發(fā)出的聲音以及車輪的摩擦聲?

   這一游戲的目的,是調(diào)查嬰兒的模仿能力。家長們可以試試。這個階段嬰兒所做的模仿動作,都是很簡單的。時間長了的話,可以模仿更細(xì)致一點的動作了。

   對嬰兒來說,比較困難的游戲是模仿象張嘴、伸舌頭之類的,用自己的眼睛看不到的自己身體部位的活動。看看嬰兒能否模仿“啊啊”把嘴張開,或者伸出舌頭以及吮吸手指。

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